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Lamego
Este projeto, direcionado para a comunidade escolar, tem como missão promover a igualdade de acesso a uma educação de qualidade. A plataforma do projeto favorece a realização de atividades dinâmicas e lúdicas e promove conhecimentos, competências e valores que ajudam as crianças a desempenhar um papel ativo na comunidade.
Mural
Partilhar ideias, projetos, experiências e conquistas, de forma segura e interativa! O Professor e o Coordenador podem criar artigos e partilhá-los com a sua turma ou com a comunidade educativa. Todos os utilizadores podem interagir com "Gostos" e comentar os artigos publicados.
Aprende a ser um cidadão ativo!
Os alunos vão descobrir a importância de serem cidadãos ativos, responsáveis e solidários, para a construção de uma comunidade melhor. Também vão descobrir o património do seu concelho, através da exploração de incríveis animações e jogos sobre os monumentos, as personalidades, as lendas e tradições.
Desafios e Concursos
Espaço para conquistar novos desafios e crachás especiais! Com os Concursos a comunidade vai pôr à prova a sua criatividade e ganhar prémios! Estas atividades, de uma forma lúdica e interativa, apelam a uma participação ativa e a uma maior responsabilização, na construção da comunidade local.
Crachás
A plataforma atribui, de acordo com indicadores de desempenho predefinidos, crachás ao aluno quando completa uma determinada atividade. O Professor e o Coordenador podem criar crachás personalizáveis e atribuí-los aos alunos.
Multiplataforma
Sempre disponível e em qualquer formato! O mural e os recursos educativos estão disponíveis online e em dispositivos móveis (Android e IOS).
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Mural
Rede Social e Comunitária
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
05/06/2020 10:04
Dia Mundial do Ambiente - “A Maior Lição do Mundo”- Parte 3
A Biblioteca escolar do CELS celebra o Dia Mundial do Ambiente, com os meninos e as meninas, a partir do convite de “A Maior Lição do Mundo” – Parte 3 direcionado para todas as crianças do mundo a terem um papel ativo no desenvolvimento sustentável das suas sociedades, nomeadamente através da ação para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Todas as crianças podem contribuir para a resolução dos problemas que as rodeiam com as suas invenções, pela inovação e pela sensibilização para os assuntos que as preocupam.


- O que é que podemos fazer para ajudar a preservar o meio ambiente?

Sozinhos não conseguimos salvar o planeta, mas se todos fizermos pequenos gestos que ajudam a preservar o meio ambiente, já estamos a contribuir para que a Terra seja um melhor planeta para as futuras gerações.

Deixamos-te aqui algumas sugestões:

- Preservar as matas, pois nas épocas de maior calor são afetadas pelos fogos.
É importante ter cuidado, especialmente nessa altura, de não fazer queimadas e manter as matas limpas.

- Cuidar dos rios, lagos e mar, tendo o cuidado de nunca deitar lixo nestes locais.

- Cuidar dos animais, das plantas e dos jardins.

- Nunca pescar em épocas de reprodução e ter o cuidado de pescar apenas a quantidade permitida.
É importante também não realizar caça ilegal.

- Proteger os animais selvagens e as espécies em vias de extinção.

- Nunca deitar lixo no chão e sempre que for possível reciclar, reutilizar e reaproveitar.

- Quando fores à praia, não deixes lixo.
Podes ajudar a mantê-la limpa deitando fora algum do lixo que lá foi deixado.

- Reduzir o consumo de água utilizando métodos como diminuir o tempo do banho e armazenar a água da chuva, reaproveitando-a para regar as plantas.

- Evitar o consumo excessivo de eletricidade, desligando sempre os aparelhos elétricos que não estejas a utilizar e desligar as luzes das divisões da casa em que não esteja ninguém.
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
05/06/2020 09:39
Dia Mundial do Ambiente - “A Maior Lição do Mundo”- parte 2
A Biblioteca escolar do CELS celebra o Dia Mundial do Ambiente, com os meninos e as meninas, a partir da apresentação de “A Maior Lição do Mundo” – Parte 2.

É um convite para todas as crianças do mundo a terem um papel ativo no desenvolvimento sustentável das suas sociedades, nomeadamente através da ação para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Todas as crianças podem contribuir para a resolução dos problemas que as rodeiam com as suas invenções, pela inovação e pela sensibilização para os assuntos que as preocupam.

Sabes como surgiu o Dia Mundial do Meio Ambiente?

Foi criado no dia 5 de Junho de 1972, durante a Conferência de Estocolmo, onde pela primeira vez que se organizou uma Conferência das Nações Unidas para falar sobre o meio ambiente.

Este encontro teve como principal objetivo sensibilizar os países e a população mundial a implementar práticas que ajudem a preservar o nosso meio ambiente, de modo a alterar a forma como vemos e tratamos as questões ambientais, estabelecendo princípios para orientar a política ambiental em todo o planeta.



Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
22/04/2020 17:08
Dia Mundial da Terra - “A Maior Lição do Mundo”- parte 1
A Biblioteca escolar do CELS pretende continuar a celebrar o Dia Mundial da Terra, com os meninos e as meninas, a partir da apresentação de
“A Maior Lição do Mundo” - no âmbito da implementação do nosso Projeto Curricular de Articulação "O AMBIENTE - POR UM MUNDO SUSTENTÁVEL".

Lembramos que é importante assinalar o Dia da Terra, a 22 de abril, comemorando o 50º aniversário deste movimento ambiental, sendo atualmente reconhecido como o maior evento cívico do planeta que tem vindo a exigir novas respostas e políticas ambientais para o nosso planeta.

Acede ao link acima indicado e, mais uma vez, vais entender a importância de envolver as crianças e os jovens neste esforço global para a construção de um futuro mais sustentável para todos os cidadãos,
- É esse o grande desafio!
- “A Maior Lição do Mundo”
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
01/06/2020 01:03
dia 1 de junho - Dia Mundial da Criança - É o teu dia!
A Biblioteca escolar do CELS vem celebrar, com os meninos e as meninas, este dia tão especial, através de um conjunto de atividades que nos levem a Observar - Ler - Sentir - Ouvir – Refletir

Vais descobrir várias coisas sobre este dia… pois acreditamos que só assim podemos entender a importância do sentido de se celebrar o Dia Mundial da Criança.

O dia 1 de junho, é o Dia Mundial da Criança em que estas são as protagonistas... vamos colorir este dia com muita animação e atividades bem divertidas!

Como sabes, todas as crianças têm direitos.

Pois é... Tudo começou há cerca de 70 anos atrás, quando teve lugar o primeiro Dia Mundial da Criança.

A seguir à 2.ª Guerra Mundial, em 1945, muitos países do mundo estavam em crise.
E, por causa disso, havia crianças a viver em más condições.

Foi então que se criou um dia dedicado às crianças de todo o mundo e se proclamou os Direitos da Criança.

Agora, todas as crianças, independentemente da raça, cor, sexo, religião ou origem têm direito a afeto, amor e compreensão; uma alimentação adequada; cuidados médicos; educação gratuita; proteção contra todas as formas de exploração e o direito a crescer num ambiente de compreensão, tolerância, amizade e de Paz Universal.

No entanto, como bem sabes, ainda hoje estão por cumprir tantos dos princípios da Declaração Universal dos Direitos da Criança.

Assim sendo, este é um dia que fará todo o sentido lembrar enquanto existirem no mundo crianças a quem são negados os cuidados mais básicos.
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
01/06/2020 00:51
Dia Mundial da Criança - 1 de junho, é dia de festa!
A Biblioteca escolar do CELS vem celebrar, com os meninos e as meninas, ao ritmo da música este dia tão especial - o Dia Mundial da Criança!

E os motivos para festejar são a dobrar:
a reabertura das atividades letivas presenciais para a educação Pré-escolar
e a data que, um pouco por todo o mundo, é dedicada às crianças.
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
01/06/2020 00:43
“O que são os Direitos da Criança?”
A Biblioteca Escolar do CELS vem tentar responder, aos meninos e às meninas, à pergunta:
- “O que são os Direitos da Criança?”
através do diálogo entre os irmãos Rita e João, enquanto exploram a Convenção sobre os Direitos da Criança - o tratado dos Direitos Humanos mais amplamente ratificado de sempre e o documento que rege todo o trabalho da UNICEF.
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
01/06/2020 00:20
Direitos da Criança – ONU... ESCUTEM!!!
A Biblioteca escolar do CELS vem dar a conhecer, aos meninos e às meninas, um trabalho escolar sobre os Direitos da Criança – ONU... ESCUTEM!!!


Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
01/06/2020 00:09
Hoje é Dia da Criança - poema de Luísa Ducla Soares
A Biblioteca escolar do CELS vem neste Dia Mundial da Criança transmitir, aos meninos e às meninas, através das palavras da escritora Luísa Ducla Soares, a mensagem que “Há, por esse mundo fora, infâncias douradas ou simplesmente alegres e felizes.
Mas há também crianças sem direitos, forçadas a trabalhos pesados e perigosos, obrigadas a combater em guerras, sem ninguém que as proteja.
São meninos como vocês... “

Hoje é Dia da Criança
e eu quero dar-te a Lua.
Mas há meninos sem nada
que dormem sós numa rua.

Hoje é Dia da Criança,
na aula lês teus direitos.
Mas há meninos nas obras,
a mando de alguns sujeitos.

Hoje é Dia da Criança
saboreias chocolate.
Mas há meninos raptados
que sonham com o resgate.

Hoje é Dia da Criança
em todo o Planeta Terra.
Mas há meninos que morrem
em combates, numa guerra.

Hoje é Dia da Criança,
tu brincas, cantas, sorris.
Um dia, cada criança
como tu será feliz.

Luísa Ducla Soares in O Livro das Datas


Podes ler o poema no livro em formato digital, nas páginas 34 e 35, se acederes ao seguinte link:
https://pt.calameo.com/read/002269918ac50a6ab5f0f

Se tiveres interesse em explorar este livro - O Livro das Datas, vais descobrir que em todos os dias do ano, ao longo dos tempos, aconteceram imensas, imensas coisas.

Algumas modificaram o mundo, outras fazem parte da história, da religião, da tradição.

O dia mais importante de cada um de nós é o dia dos anos.

Também há outras datas que é costume festejar, não em privado, mas em sociedade.

Há dias que lembram figuras célebres, revoluções, causas a defender.

Há datas que até são feriados.

Neste livro, Luís Ducla Soares, fala-nos de algumas datas importantes ao longo do ano.

Para cada uma escreveu uma pequena história e uma explicação muito breve do seu significado.

Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
31/05/2020 15:41
História do Vírus Mal Comportado
A Biblioteca escolar do CELS vem contar aos meninos e às meninas a História do Vírus Mal Comportado – para explicar às crianças o que é o novo coronavírus COVID-19, as medidas de proteção e a quarentena;

E também para conversar com elas sobre as razões da preocupação dos adultos e transmitir a segurança que todas as crianças precisam.

Se quiseres ler e explorar o livro ilustrado em formato digital acede ao seguinte link:

http://biblioteca.luzsaude.pt/covid-19-livro-infantil/#/
Ricardina Maia
Professor , CEL Ferreirim
31/05/2020 14:21
Reabertura das aulas presenciais para a educação Pré-escolar - Transmita esperança e segurança
A Biblioteca escolar do CELS a propósito da reabertura das aulas presenciais para a educação Pré-escolar, a partir de amanhã - dia 1 de junho, vem sugerir algumas recomendações aos pais dos meninos e das meninas, provenientes da Ordem dos Psicólogos Portugueses:

“Como explicar a uma criança a importância das medidas de distanciamento social e isolamento?”

Veja o vídeo acedendo ao seguinte link:

https://www.facebook.com/ordemdospsicologos/videos/2917996764961386/

E, caso esteja interessado, pode consultar o documento de apoio em:

www.ordemdospsicologos.pt/covid19/documentos_apoio
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Conteúdos
Recursos educativos promotores do sucesso escolar
Educação para a Cidadania
Nas temáticas Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável e Educação para a Saúde os alunos vão explorar, de forma ativa e lúdica, conteúdos e ações que contribuem para o seu desenvolvimento e para a construção de uma sociedade mais solidária e participativa.
Edu. Ambiental   e Desenv. Sustentável
Educação para a Saúde
Segurança Rodoviária
Igualdade de Género
Floresta
Oceano
Currículo Local
Com base nos conceito de Património e Poder Local os alunos vão conhecer o património material e imaterial do seu concelho e compreender a importância da sua participação, como cidadãos ativos e responsáveis, na construção de uma comunidade melhor.
Património Local
Poder Local
Conteúdos
Curriculares
Centenas de atividade multimédia, interativas e dinâmicas, desenvolvidas para a Educação Pré-Escolar e para o 1.º Ciclo do Ensino Básico, para serem utilizadas no jardim de infância, na escola e em casa. As crianças vão aprender ao seu ritmo e de forma criativa.
Coleção Manual Digital
Coleção My English Corner
Coleção Preparação para as Provas